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时光如白驹过隙,小树苗般的雷铭宇在军营特有的阳光雨露下,一天天抽枝展叶,悄然长到了七岁,成为一名一年级的小学生。
这个年纪的孩子,好奇心旺盛,模仿力极强,是非观念也在懵懂中逐渐形成。而雷战和安然,作为父母,更作为军人,深知“言传”不如“身教”的道理。
他们对孩子的教育,很少是长篇大论的说教,更多的是融入在日常点滴中的潜移默化,是用自己的言行,为儿子描绘出“爱国、正直、勇敢”这三个词的具象模样。
这天傍晚,雷战难得按时下班回家。他脱下军帽,还没来得及换鞋,正在客厅地毯上拼装一艘新型驱逐舰模型的铭宇就像只小豹子一样扑了过来,熟练地抱住他的腿,仰起小脸,眼睛亮晶晶的。
万能雷铭宇:“爸爸!你回来啦!”
雷战弯腰,一把将儿子捞起来,让他骑在自己肩膀上——这是铭宇最喜欢的“坐骑”。小家伙得意地抱着爸爸的头,视野一下子开阔起来。
雷神“今天在学校怎么样?有没有听老师的话?
”雷战一边扛着儿子往客厅走,一边用带着胡茬的下巴轻轻蹭了蹭儿子的小腿。
万能“雷铭宇:听话!老师还表扬我啦!今天我们学了《英雄王二小》,王二小可勇敢了!把敌人带进了埋伏圈!”
雷神“哦?是吗?
”雷战把儿子放下来,自己在沙发上坐下,让儿子坐在身边,饶有兴趣地问,“
雷神那你觉得,王二小为什么勇敢?”
万能“雷铭宇:因为他不怕敌人!
”铭宇不假思索地回答。
安然“不仅仅是不怕。”
安然端着切好的水果从厨房走出来,接过话头,在另一边坐下,温柔地看着儿子,“
安然更重要的是,他心中有信念,为了保护乡亲们,牺牲了自己。勇敢,有时候不是为了表现自己不怕,而是为了守护更重要的人和事。明白吗?”
铭宇似懂非懂地点点头,小眉头微微蹙起,似乎在努力消化妈妈的话。
雷战赞许地看了安然一眼,继续引导儿子:
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